Uniwersytet jest gotowy na przyjęcie Adeptów. Na powitanie każdy z Was otrzyma atrybut Młodego Czarodzieja – różdżkę.
Jesteście specjalnie wyselekcjonowaną grupą osób, która ma kilka wyjątkowych cech. Jakie to cechy?

• Tiara przydziału zdecyduje do której grupy należysz. Wejdź do komnaty, załóż Magiczny Kapelusz i usiądź na krześle i czekaj na znak!
• Zapraszamy Was do Czarodziejskiej Komnaty, przydzielonej przez TIARĘ gdzie poznacie innych uczestników Akademii oraz Czarnoksiężnika Maga, który będzie Waszym Opiekunem.
• Tworzymy zaklęcia aby nasze różdżki skutecznie działały.
• Szukamy listu z instrukcją jak wykonać własną Miotłę do Latania
• WYJŚCIE – Zajęcia z Quidditchem w Parku Saskim – gra towarzyska i pościg na miotłach za Złotym Zniczem.
• Tworzenie własnych kart Studenta Magii.

CELE:

• Poznaję trenerkę/trenera i współuczestników półkolonii.

• Wspólnie tworzymy zespół pod przewodnictwem naszego opiekuna.

• Czuję się bezpiecznie w swojej grupie.

• Opracowuję własną Kartę Studenta

• Mam świadomość jakie są moje mocne strony i wiem jak je wykorzystać.

• Gram zespołowo- znam zasady fair play.

Dla Czarodzieja porozumiewanie się językiem znanym tylko Wybranym, jest rzeczą ważną i oczywistą. Szyfrowanie wiadomości tak aby tajemna wiedza nie dotarła do Mugoli? Tak, to nasze dzisiejsze zadanie. Do dzieła Czarodzieje!

• Nauka szyfrowania – stworzenie znaków i symboli odpowiadających literom alfabetu i szyfrowanie wiadomości.
• Tworzenie wspólnej mapy „Hogwart z wyobraźni”
• WYJŚCIE do Kompleksu Basenowego Szczęśliwice.
CELE:

• Uczę się samodzielności i odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo.

• Myślę kreatywnie- Poznaję zasady szyfrowania i zabezpieczania wiadomości.

• Działam w grupie, potrafię prezentować swoją wizję, uczę się akceptacji punktu widzenia innych uczestników grupy.

• Ćwiczę asertywność i uczę się autoprezentacji.

Eksperymenty są tak ciekawe, że każdy chciałby umieć je zrobić samodzielnie. Ile przy tym nauki i zabawy! Przygotuj kartkę i długopis. Zapisz receptury. Dziś pojmiesz tajemną wiedzę bezpiecznych reakcji chemicznych.
• Czarnoksiężnik Mag prezentuje eksperymenty a Czarodzieje samodzielnie tworzą tajne mikstury i eliksiry.
• WYJŚCIE do Parku na Polach Mokotowskich i gra terenowa dla drużyn- podchody. Wykorzystujemy zaszyfrowane wiadomości.
• Tworzenie mapy marzeń i zaklęć. 

CELE:

• Poznaję zasady fizyki, uczestniczę czynnie w eksperymentach

• Wiem, które eksperymenty są bezpieczne i mogę je zrobić w domu.

• Poznaję jak ważna jest wspólna praca podczas gry zespołowej.

• Poznaję Goal Mapping, sztukę planowania i realizacji marzeń.

Czarodziej musi być w dobrej kondycji! Oprócz zdobywania tajemnej wiedzy warto zdrowo się pośmiać i dobrze się bawić 🙂 Masz wygodny strój i buty? Zapraszamy do autokaru na mega wycieczkę!

• WYJAZD całodzienny do Farmy Iluzji – krainy zjawiskowych wydarzeń i atrakcji ! Znajduje się tu jedyna na świecie podniesiona na balonach Chata Tajemnic, Muzeum Iluzji, wiklinowy labirynt, Niemożliwy Trójkąt i wiele innych atrakcji dla dzieci.
• Czarodziejskie rysunki- połącz 650 punktów.
CELE:

• Potrafię się dobrze bawić w grupie.

• Znam zasady bezpieczeństwa.

• Umiem się koncentrować aby w skupieniu wykonać zadanie.

• Wyciszam się i trenuję relaks bo wiem jak ważne jest to w procesie pracy i nauki.

Co słychać w Wielkim świecie Mugoli? Czy spędzają wolny czas inaczej niż Czarodzieje? Gdzie chodzą jak Im się nudzi? Sprawdźmy to!

• WYJŚCIE do kina.
• Tworzenie przebrań na bal pożegnalny.
• Zrobienie czapki czarodzieja to ostatni krok na drodze do uzyskania dyplomu Hogwartu.
• Dyskoteka i pokaz dla rodziców. Rozdanie dyplomów i czas powrotu do domu.

Wsiadajcie do pociągu kochani ! Mamy nadzieję, że dobrze się bawiliście !Do zobaczenia następnym razem

CELE:

• Czuję satysfakcję ze wspólnie spędzonego czasu.

• Jestem wyróżniony za wkład pracy we wspólnie tworzoną historię.